lørdag den 26. februar 2011

Skole. Skolen fylder meget i børn og forældres liv.

Skole: Skolen har stor opmærksomhed fra både børn og forældre.

Som privatmand og forældre talte jeg i går med en anden forældrer.
Denne forælder er en ganske almindelig mand i Danmark, men han som mange andre har naturligvis meget stor opmærksom på den danske skole. Han synes det er meget svært at forholde sig til alle de udmeldinger der kommer, og det er især udmeldinger fra politikkere og undervisningsministeriet. Han kan ikke få det til at hænge sammen med de penge der bliver bevilget til vores skole. Når han så samtidig er til forskellige møder i sine børns klasser og her får tudet ørene fulde af, alt det de skal kunne og alt det nogle lærer siger de skal lave, så kan han, som han selv siger, blive helt forpustet!
Han har tre børn i skolen, nogle af børnene er heldige, de har nogle lærere der ikke giver ret mange lektier for, men af en eller anden grund synes han alligevel de lærer en hel masse. Det ene barn, siger han, har været meget uheldig med hensyn til lektier, de får rigtig mange lektier for, og pigen sidder flere timer hver eneste dag, og hun går kun i 7.ende klasse. Læreren siger det er nødvendigt, for ellers kan de ikke nå alt det de skal, og hun ser helt stresset ud, når hun siger det. Men er det meningen børn skal bruge så meget af deres fritid til lektier? Og hjælper det? For som han siger, -min dreng i 9.ende har sgu aldrig haft noget særligt for, og han klarer sig godt til  de små prøver læreren laver med dem, og hans lærer hævder samtidig, at hans klasser plejer at levere gode resultater fordi han i den grad forlanger og skaber ro og ordentlighed, og at de arbejder godt og seriøst.
Hvorfor kan alle lærere ikke bare indføre disse tilstande, så var alle glade!
Giv din mening til kende!!! 

fredag den 25. februar 2011

Forældre der ikke holder aftaler med skolen og deres egne børn.

Svært for børn og den danske folkeskole.

I dag sad jeg med en rigtig teenager dreng - Ole (Dette er ikke det rigtige navn, men jeg kalder ham Ole). En dreng der ikke længere er så glad for livet som han har været. Siden vi startede efter vinterferien har jeg holdt øje med Ole, jeg jeg ikke synes han så særlig glad ud. Han så nærmest ud, som om han intet liv havde. Intet udtryk i ansigtet, intet smil, intet af noget. Og Ole plejer at være en rigtig "driftig" teenager dreng. Lærerne var begyndt at klage over ham, han havde ikke orden i tingene, havde ikke bøger med, eller de forkerte bøger.
Det var lærerne naturligvis ikke begejstrede for. De skældte ham ud, sendte ham uden for døren eller smed ham på kontoret. Som lærer bør man måske lige gøre op med sig selv om, hvorfor børnene overhovedet går i skole. Har de glemt en bog eller glemt at lave lektier, skal man så smide dem uden for døren? I min termonologi så lærer de altså ikke meget når de er uden for døren.
Men tilbage til Ole. Lige før vinterferien havde der været et stort dialogmøde med og om Ole og hvor skolen og psykolog og forældre var med. Forældrene lovede at hjælpe Ole med at få de rigtige bøger med og få lavet lektier. Måske lover forældre en masse, og de mener det ganske vist også når de lover det, men de magter det blot ikke. Og Ole kan godt se det hele er noget møj, men han magter det heller ikke. For der er ikke nogen hjemme hos ham der kan hjælpe ham og "træne" ham i at gøre tingene. Derfor er Ole ikke så glad, og han synes heller ikke han har nogen venner.
Som teenager bliver man i denne situation naturligvis ked af det. Det er en meget følsom alder. Stakkels Ole!
Giv din mening til kende, måske kan du berige verden med et input!

torsdag den 24. februar 2011

Forældre og skolen. Den danske folkeskole med håbløse forældre!

I dag oplevede jeg endnu engang forældre der ikke var tilfredse med skolen.

Rasmus havde ikke sine ting med, han havde ikke lavet sine lektier, og så tillod ha endda at lave en pokkers masse ballade i de første to timer.

Læreren kunne intet stille op, da drengen Rasmus i 8 kl. var fuldstændig ligeglad med skolens voksne. Han mente nok han vidste hvad er var korrekt. Det endte med, at skolen ringede til forældrene, for at de skulle hente drengen. Faren kom, men lyttede kun til drengen, og kunne ikke forstå, hvorfor skolen ikke var tilfreds, Rasmus havde jo ikke gjort noget forkert. Faren tillod sig at kritisere læreren og skolen, og mente begge parter måtte tage sig sammen.
Enden på det hele blev, at Rasmus tog med far hjem, og bare kunne starte i skolen igen på mandag. "Det var skolens pligt at undervise hans dreng" var svaret fra faren!!

Det er ikke altid nemt at være skole!

onsdag den 9. februar 2011

Teenagere og dårlig opdragelse.

Er forældre slappe?
Endnu engang har jeg oplevet teenagere der er fantastisk grænseoverskridende. Det er 13 årige drenge der hele tiden er på den forkerte side af hvad der er tilladt. Når skolen ringer hjem til forældrene er der ikke meget hjælp at hente, da de ofte giver lærere og ledelse skylden for den ballade de udøver. 
I går var to af disse drenge i ungdomsklubben, og hele vejen hjem havde de chikaneret, øget terror, taget kvælertag og kørt ind i en anden drengs cykel adskellige gange. Og det var en af de søde drenge, men lidt svag dreng. Han aner ikke hvad han skal stille op. Og bange havde han også været.
Det er ikke svært for os og skolen at se, hvor det største problem ligger, at det er i familien, det er forældrene der ikke sætter grænser, der ikke tydeligt viser hvad der forventes, hvis de overtræder, så kommer der en opdragelsesmæssig handling, en konsekvens. Disse børn har i alt for mange år fået liv til at gøre livet surt for andre, uden der er sket dem noget. Ikke underligt, de ikke ved, hvordan man skal opføre sig. De har aldrig fået lært de sociale relationer, hvordan man gebærder sig blandt andre, at man skal være god ved hinanden og det er tilladt at hjælpe osv osv.
Disse børn er næsten dømt til at blive tabere i dagens danmark.
Men hvad pokker stiller man op? Hvad skal man som skole gøre?

tirsdag den 8. februar 2011

Børn og madpakker

Børn og madpakker i skolen!
På min skole har vi iværksat et ikke videnskabeligt forsøg med børn og madpakker. Det er en 7.ende klasse hvor nogle forældre har forespurgt om vi ikke kunne reklamere for, at det var ok at spise madpakker i skolen, at det var ok at have sin egen madpakke med, fremfor at gå i
kantinen og købe mad. For det første ville det være billigere for familien hvis alle deres børn i skolen spiste medbragt madpakke, frem for at skulle stå i kø og få den ikke aller bedste skole kantine mad. Forældrene var overbevist om, at deres hjemmelavede madpakker var bedre og sundere end den skolemad de kunne købe. Det kunne vi kun give dem ret i.
Kernelærerne i 7.ende klasse besluttede at vi ville begynde at spise medbragt madpakke ca 10 min før den ringede ud til spisepause. Budskabet var, at dem der havde mad med, måtte hjertens gerne begynde at spise. Der var ingen der måtte gå før klokken ringede til pause. Vi gjorde meget ud af, at de 10 min af timen også skulle være rare og hyggelige. Det lykkedes, og det har bevirket, at ca 80 % har lækker sund madpakke med hver dag. Det er et rigtigt godt resultat.
I dette tilfælde er det rigtigt vigtigt at de voksne, lærerne, oprigtigt vil det. Vi gør også vores ypperste for at huske at få vores egen flade madpakke med, så vi kan spise sammen og have det nærmest "familiært" hyggeligt. Det sætter de 13 årige  og 14 årige faktisk stor pris på. Og fidusen er, at det ikke længere er "ind" ikke at have madpakke med, og ikke "ind" længere at gå i kantinen og købe lidt tarveligt mad.
Det skulle I ta og prøve.

mandag den 7. februar 2011

Jamie Oliver og skolemad i England

Klam skolemad i England!
Dr 1 TV mandag kl 20.00
Det er fantastisk at se, hvordan Jamie Oliver kaster sig ind i krigen mod ulækker skolemad i England. Naturligvis er der noget forretning tænkt ind i det. Jeg er benovet over at se, med hvilken energi og begejstring han kaster sig ind i kampen om det "gode" skolemad.

Det er overrasende for mig at se, hvor dårlig uddannede mange af disse engelske køkkendamer er. De kan ikke engang koge pasta uden at ødelægge pastaen, eller koge kartofler uden kartoflerne koger ud. 
Det var også beskæmmende at se, at disse "skolekøkkenchefer" stort set ikke spiser salat eller har prøvet at tilberede en lækker salat. Det tyder på det bliver en lang kamp at få de engelske børn til at spise sundt, når ikke engang personalet gør det.
Englands forældre kan ikke lave mad. børnene bliver syge!
At mange af børnene er i fare for at blive fejlernæret er en katastrofe i et moderne vestligt land som   England. Se børn der aldrig har prøvet at spise noget ordentligt, de kender ikke hvad det vil sige at spise sundt og godt. Mon ikke bare disse børn skulle tvinges til at spise det gode sunde mad. Er man sulten nok, æder man hvad som helst. 
Jeg kender en der var i millitæret. Han fortalte, de var på overlevelsestur. De fik ikke noget mad, skulle selv finde det. Da de gravede skyttegrave, åd de de orme der dukkede op, så sultne var de.
Læs mere om mad på Glade-børn.dk 
Kom endelig med en kommentar. Det er nemt at kommentere!!